Claridad no significa superficialidad. Explicar de forma accesible implica ordenar la información, definir conceptos, aportar contexto y señalar qué sabemos, qué se interpreta y qué sigue abierto a discusión.
Principios editoriales
Las reglas que orientan cómo explicamos, contextualizamos y publicamos. Una identidad clara exige también responsabilidad, transparencia y respeto por el criterio de quienes nos leen.
Explicar con claridad sin decirte qué pensar
Política sin Rollos es un proyecto de educación cívica y comunicación pública. Nuestro trabajo busca que cada persona cuente con mejores elementos para comprender la política, reconocer el papel de las instituciones, contrastar información y formar su propio criterio.
Cómo queremos hacer comunicación pública
Toca cada principio para conocer el compromiso que implica.
Usamos lenguaje comprensible y definimos los conceptos esenciales. Evitamos tecnicismos cuando no aportan y, cuando son necesarios, los explicamos.
Buscamos antecedentes, instituciones involucradas, competencias y relaciones entre hechos para evitar que la información quede reducida a un titular.
Revisamos fuentes, documentos, datos y antecedentes de acuerdo con la naturaleza del tema. Cuando una afirmación no puede comprobarse, no debe presentarse como un hecho.
Procuramos que cada contenido deje herramientas: entender una institución, reconocer un derecho, ubicar una competencia pública o formular mejores preguntas.
Nuestro propósito educativo no es sustituir el criterio de quien nos lee. Explicamos y contextualizamos para que las personas puedan contrastar, decidir y participar con libertad.
Cuando corresponde, señalamos con claridad si un contenido informa hechos, ofrece contexto, desarrolla una explicación o expresa una interpretación u opinión.
Buscamos explicar posiciones, desacuerdos y controversias sin convertir el contenido en insulto, estigmatización o simplificación de quienes piensan distinto.
Si detectamos un error relevante, debe corregirse. Cuando una información cambia de manera sustantiva, procuramos actualizarla y dejar claro el contexto necesario.
No todo contenido cumple la misma función
Estas cuatro capas pueden convivir en una publicación, pero procuramos no confundirlas.
Qué ocurrió
Datos, declaraciones, documentos o acontecimientos susceptibles de verificación.
Qué lo rodea
Antecedentes, instituciones, reglas, competencias y relaciones necesarias para comprender.
Cómo entenderlo
Conceptos y conexiones que ayudan a traducir un asunto público sin perder profundidad.
Cómo se interpreta
Valoraciones, argumentos o posiciones que deben reconocerse como tales y no presentarse como hechos.
Reglas sencillas para una relación de confianza
Siempre que sea posible, vinculamos o mencionamos las fuentes que sostienen los datos y afirmaciones relevantes.
Los errores sustantivos deben corregirse. La transparencia fortalece el trabajo editorial; ocultar un error lo debilita.
En temas en desarrollo, la información puede cambiar. Cuando una actualización modifica el sentido del contenido, debe señalarse con claridad.
Las imágenes, gráficos y materiales visuales deben apoyar la comprensión y evitar inducir a interpretaciones engañosas sobre los hechos.
La relevancia pública no elimina la responsabilidad de tratar a las personas con respeto y evitar exposición innecesaria de datos personales.
Si un contenido responde a una colaboración, patrocinio o relación que pueda influir en su lectura, debe identificarse de forma visible.
Una definición editorial
Tenemos identidad. También tenemos reglas.
Política sin Rollos no pretende borrar la historia, las convicciones ni la participación pública de quien lo fundó. Nuestro compromiso es que esa identidad no sustituya los hechos, no oculte el contexto y no prive a las personas de la posibilidad de pensar por sí mismas.
Una responsabilidad que también es personal
Educación · comunicación · participación pública
Myriam Martínez
Como fundadora de Política sin Rollos, asumo que comunicar asuntos públicos exige claridad sobre quién habla, desde dónde lo hace y bajo qué reglas trabaja. Estos principios buscan que el proyecto pueda crecer sin perder su propósito educativo ni su responsabilidad con quienes lo consultan.