Educación Cívica, México

14 agosto, 2026

¿Quién decide qué se puede hacer con el territorio en México?

¿Quién decide dónde se puede construir una casa, fábrica o fraccionamiento? Conviértete en parte del cabildo y descubre cómo se ordena el territorio en México.

Educación Cívica, México

13 agosto, 2026

¿Qué pasaría si México se quedara sin agua?

¿Qué pasaría si México enfrentara una grave crisis de agua? Recibe 100 gotas y decide cuánto destinar a hogares, campo, industria, ciudades y ecosistemas.

Educación Financiera, México

12 agosto, 2026

¿México es un país rico o pobre?

¿México es realmente un país rico o pobre? Explora PIB, ingreso por persona, desigualdad, pobreza y distribución de la riqueza para construir tu propia respuesta.


Educación Fiscal, México

11 agosto, 2026

¿En qué gasta México nuestros impuestos?

¿En qué se gastan nuestros impuestos? Reparte $100 de presupuesto y descubre cómo México financia educación, salud, seguridad, infraestructura y otras obligaciones públicas.

Educación Fiscal, México

10 agosto, 2026

¿De dónde sale el dinero del Gobierno?

¿De dónde obtiene dinero el Gobierno? Sigue $100 desde que se recauda hasta que entra al presupuesto y descubre qué papel tienen impuestos, derechos, otros ingresos y deuda.

Educación Cívica, México

09 agosto, 2026

¿Por qué México tiene 32 entidades federativas?

¿Por qué México tiene 32 entidades federativas y no otro número? Recorre su historia, explora los estados y descubre cómo se construyó la organización territorial del país.


Educación Cívica, México

09 agosto, 2026

¿Por qué México es una República Federal?

¿Por qué México es una República Federal? Explora las 32 entidades, descubre quién decide qué y aprende cómo se distribuye el poder entre Federación, estados y municipios.

Educación Cívica, Michoacán con Futuro

09 agosto, 2026

¿Qué pasa si Michoacán pierde sus bosques?

¿Qué perderíamos si desaparecen los bosques de Michoacán? Descubre de forma interactiva su relación con el agua, biodiversidad, clima, comunidades y nuestro futuro.

Educación Cívica, Etica y Valores

09 agosto, 2026

Cree en utopías: ¿por qué vale la pena seguir intentando cambiar lo que parece imposible?

Creer en utopías no significa esperar un mundo perfecto. Significa comprender la realidad, imaginar alternativas y convertir una causa en participación, organización y acciones capaces de transformarla.


Dato Curioso, Educación Cívica

09 agosto, 2026

¿Por qué las causas que parecían imposibles terminaron cambiando la historia?

Muchas conquistas que hoy parecen normales comenzaron siendo minoritarias, incómodas o consideradas imposibles. Descubre cómo una causa puede pasar de una idea a un cambio social e institucional.